{"id":3069,"date":"2021-12-27T15:17:28","date_gmt":"2021-12-27T18:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fitnessbrasil.com.br\/?p=3069"},"modified":"2022-03-24T15:35:38","modified_gmt":"2022-03-24T18:35:38","slug":"4-estrategias-para-aulas-de-natacao-de-qualidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fitnessbrasil.com.br\/es\/newsfitbr\/4-estrategias-para-aulas-de-natacao-de-qualidade\/","title":{"rendered":"4 estrat\u00e9gias para aulas de nata\u00e7\u00e3o de qualidade"},"content":{"rendered":"

Aprenda como um bom planejamento interfere na educa\u00e7\u00e3o infantil por meio de atividades aqu\u00e1ticas<\/em><\/p>\n\n\n\n

Fitness Brasil
27\/12\/2021<\/p>\n\n\n\n

Ao optar por uma escola para o filho, todo pai e toda m\u00e3e procura um local em que se priorize o aprendizado e o desenvolvimento<\/strong>. Entre as diferentes linhas pedag\u00f3gicas, o processo deve ser respeitado para que a institui\u00e7\u00e3o cumpra seu processo em educar. Algu\u00e9m imagina isso sem planejamento?<\/p>\n\n\n\n

Na educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica n\u00e3o pode ser diferente. E, consequentemente, na aula de nata\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m devemos planejar o processo.<\/strong> Parece \u00f3bvio, mas a maioria que procura uma metodologia para ajudar em seu neg\u00f3cio, se depara com problemas nessa \u00e1rea. \u00c9 muito comum encontrar academias ou clubes que t\u00eam dificuldade na hora de planejar suas a\u00e7\u00f5es na piscina e fazer um acompanhamento pedag\u00f3gico dos alunos.<\/p>\n\n\n\n

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Existe muita criatividade, muita boa vontade dos professores, muito conhecimento t\u00e9cnico, mas um ponto falho: falta de consist\u00eancia no ensino e, principalmente, no acompanhamento dos alunos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Algumas situa\u00e7\u00f5es contribuem para esse cen\u00e1rio: falta de tempo pra planejar, dificuldade na hora do investimento, organiza\u00e7\u00e3o das aulas de nata\u00e7\u00e3o, treinamento dos profissionais<\/strong>, entre outras coisas.<\/p>\n\n\n\n

Um bom planejamento \u00e9 aquele que voc\u00ea consegue colocar em pr\u00e1tica dentro de suas condi\u00e7\u00f5es, que sua equipe consiga assimilar e principalmente se comprometer, e que voc\u00ea consiga mensurar com indicadores ao longo do processo e tangibilizar um senso de progresso.<\/p>\n\n\n\n

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Confira 4 estrat\u00e9gias que a Metodologia Gustavo Borges (MGB) usa e devem ser levadas em considera\u00e7\u00e3o na hora de planejar atividades aqu\u00e1ticas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1.   Siga uma linha de racioc\u00ednio macro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como voc\u00ea vai viabilizar o aprendizado por meio da nata\u00e7\u00e3o? Como vai organizar suas crian\u00e7as e garantir que elas assimilem os conte\u00fados que voc\u00ea elegeu para que ela progrida? Quais fases \u00e9 preciso seguir? Esse alinhamento \u00e9 fundamental com sua equipe t\u00e9cnica<\/p>\n\n\n\n

2.   Trace estrat\u00e9gias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Depois dos pilares adotados e firmados com a equipe \u00e9 hora de descer mais um degrau e elaborar estrat\u00e9gias para garantir uma aula de qualidade. Como ser\u00e1 a estrutura de cada aula? Essas a\u00e7\u00f5es t\u00eam de estar alinhadas com o plano. Aulas mais l\u00fadicas, mais t\u00e9cnicas, tudo em sintonia com os objetivos macros.<\/p>\n\n\n\n

3.  Invista em materiais auxiliares<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tenha materiais adequados para dar sequ\u00eancia no programa de aulas decidido. Fa\u00e7a o check list: existem materiais suficientes? Plataformas adequadas? \u00c1rea l\u00fadica para lidar com crian\u00e7as? Essas s\u00e3o perguntas que voc\u00ea precisa responder.<\/p>\n\n\n\n

4.   Capacite seus professores constantemente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sabemos que quanto mais conhecimento, mais qualidade teremos em nossas aulas. Pode ser treinamento interno, cursos \u00e0 dist\u00e2ncia, congressos que acontecem ao longo do ano e\/ ou ler livros espec\u00edficos da \u00e1rea.<\/p>\n\n\n\n

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Um exemplo de como a MGB organiza seus objetivos macros em micros, at\u00e9 chegar na borda da piscina, \u00e9 dividir todos os alunos em n\u00edveis pedag\u00f3gicos de acordo com idade e habilidade<\/strong>. Para cada n\u00edvel, a metodologia produz e envia a seus clientes um calend\u00e1rio estruturado, aula a aula, com objetivos pedag\u00f3gicos e sugest\u00f5es de aplica\u00e7\u00f5es em aula. Cada n\u00edvel tem um objetivo macro e cada semana um objetivo pontual. Estes pontos s\u00e3o fundamentais e um primeiro passo para um planejamento de qualidade.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aliados a uma boa gest\u00e3o e uma boa comunica\u00e7\u00e3o com os pais, \u00e9 poss\u00edvel evoluir muito dentro das unidades de neg\u00f3cio.<\/strong> Com isso, existem mais chances de garantir o desenvolvimento e evolu\u00e7\u00e3o dos alunos, trabalhando a educa\u00e7\u00e3o por meio da nata\u00e7\u00e3o e fazendo com que a \u00e1gua transforme a vida dos jovens.<\/p>\n\n\n\n

Fotos: Nelly Aran\/ Pexels; Mariano Nocetti\/ Unsplash; Marcus Ng\/ Unsplash<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Leia tamb\u00e9m<\/strong><\/p>\n\n\n\n